北京大学将学术道德规范教育列为必修环节

2016-11-21 10:49    来源:科研诚信建设工作通讯    作者:   编辑:Aimee      

北京大学

近年来,北京大学倡导各院系根据学科发展和人才培养的需要,适时调整学科培养方案,把研究生学术道德规范及科学研究方法的相关课程列入专业培养方案,并对学分设置、课程学习提出明确要求;提倡不同学科的资深教授、热心学术道德规范教育的教师主持本学科的研究生学术道德规范类课程,把学术道德规范教育落实到日常教学工作中,引导研究生掌握从事科学研究的基本原则、规范、理论和方法,结合科学研究方法的讲授和指导,使研究生了解本学科的最新发展动态,培养其创新思维和研究能力。

为提高研究生的学术素养和科学精神,学校研究生院从2010年秋季起开设“研究生科学精神与学科素养”公共课程(也称“才斋讲堂”),每学期邀请不同学科领域的知名学者举行10次学术报告。“才斋讲堂”秉承“授人以渔”的理念,将学术道德规范的培养贯穿其中,除了发挥主讲人自身的感召力和引导效应,还专门安排若干场以学术道德规范为主题的专题报告,如“负责任的科学研究:实验与写作”、“网络环境下的版权:保护与分享”、“科学研究贵在不断探索和创新:以语言研究为例”,等等。“才斋讲堂”自开设以来,受到了各方的高度关注,并通过网络、电视等方式扩大受众范围,目前已成为研究生课程的“标杆”和“旗帜”。

与此同时,学校大部分院系目前均开设了研究生学术道德规范和科学研究方法类的基础课程,相关课程体系日趋完善。如化学与分子工程学院专门开设了“学术道德规范与科技写作”研究生必修课;生命科学学院把以往课程中涉及学术道德规范和研究方法的内容整合为“生命科学文献导读”,要求学生精读文献,进行课堂讲演述评并深入讨论,训练学生规范撰写学术论文的能力;医学部开设的“科研诚信与学术规范”研究生课程,使研究生深刻了解学术不端行为的类型及危害,充分认识诚信和伦理规范的重要性和必要性,以帮助其在科研过程中更好地遵守规范。一些院系还推出了英文论文写作指导课程,如分子医学研究所开设的“高级生物科技论文英文写作指导”课程,由外籍教师直接讲授学术道德规范方面的基本原则和国际惯例,生物、医学相关学科的研究生均可参加,受到普遍欢迎,并取得良好效果。